Dernière mise à jour : 30/05/2025
Les objectifs pédagogiques de cette formation sont multiples :
Phase préalable : Séance de découverte
• Éveiller l'intérêt du bénéficiaire
• Présenter le dispositif
• Recueillir les premières informations sur le contexte, les attentes, les besoins
• Donner un délai de réflexion
Phase Préliminaire : Analyse de la demande (1h)
• Échange initial pour comprendre vos attentes et motivations.
• Présentation des modalités du programme et co-construction d'un planning personnalisé.
Phase d'Exploration et d'Investigation : Découverte de soi et de son parcours (18h)
Bilan Personnel (2 séances de 3h)
• Analyse de votre parcours de vie et de vos acquis.
• Identification de vos valeurs, motivations et caractéristiques personnelles.
• Évaluation de vos atouts et axes d'amélioration.
Bilan Professionnel (2 séances de 3h)
• Étude approfondie de votre parcours professionnel.
• Évaluation de vos compétences, connaissances et aptitudes.
• Identification d'un projet d'évolution adapté à votre situation et à vos aspirations.
Point Retraite (2 séances de 3h)
• Décryptage de votre relevé de carrière et validation des trimestres acquis. • Conseils sur l'aménagement de votre fin de carrière.
• Exploration des différents régimes de retraite et options disponibles.
Phase de Projection : Construction du projet post-carrière (1 séance de 3h)
• Élaboration d'un plan d'action concret pour les années restantes d'activité ou pour la période postretraite.
• Validation des étapes clés et mise en mouvement.
Phase de Conclusion et Suivi (2h) Document de Synthèse (1h)
• Restitution des résultats et validation du projet post-carrière.
• Remise d'un document récapitulatif.
Suivi Personnalisé (1h)
• Point d'étape sur l'avancement du projet.
• Ajustements et accompagnement pour garantir la mise en œuvre.
Modalités d'accès
• Programme accessible toute l'année, dates à définir selon vos disponibilités.
Les modalités pédagogiques de cette formation reposent sur une approche individualisée et personnalisée. Chaque participant bénéficie d'entretiens individuels et de suivis réguliers pour garantir une adaptation aux besoins spécifiques.
Des outils d'évaluation variés sont utilisés, incluant des tests et des outils d'analyse de compétences pour enrichir le processus de réflexion.
La formation privilégie également un cadre d'échange et de partage d'expériences, permettant aux participants de bénéficier des retours des autres.
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, avec des conditions d'accès adaptées. Il est recommandé de contacter l'organisme de formation pour discuter des aménagements nécessaires.
Des moyens matériels et humains sont mis en œuvre pour garantir une expérience d'apprentissage inclusive et respectueuse des besoins de chacun.
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