DÉVELOPPER VOS COMPÉTENCES DIGITALES Présentiel

• Acquérir des compétences digitales
• Gérer l'information et les données, les stocker et les restituer.
• Communiquer et collaborer
• Créer du contenu digital
• Apprendre à manipuler du contenu digital
• Résoudre des problèmes liés à l'ordinateur et développer ses habitudes de sécurité

• Tout public désirant utiliser un ordinateur et effectuer des recherches sécurisées sur Internet
• Tout utilisateur débutant sur un ordinateur

• La maîtrise des principales fonctionnalités d'un ordinateur est nécessaire, souris et  clavier

• Rechercher et gérer de l'information et les données
  
  • Rechercher l'information en ligne, la stocker et la restituer.
  • Comparer différents contenus en ligne
  • Comparer les différentes sources d'information et identifier les sources fiables
  • Filtrer sa recherche d'informations
  • Comprendre l'utilité des caches, d'un cookie et d'un bookmark
  • Classer régulièrement ses données
  • Utiliser les différents outils de veille sur Internet
  • Utiliser les sites d'hébergement
  • Créer et mettre à jour des stratégies de recherche personnelles

• Communiquer et collaborer
  
  • Partager des fichiers sur le cloud et par messagerie
  • Saisir un texte et utiliser les fonctions de base pour communiquer.
  • Identifier les différents types de réseaux sociaux et outils de communication en ligne.
  • Utiliser les fonctions simples des services en ligne.
  • Consulter ses emails et de répondre à un message
  • Utiliser un ou plusieurs réseau(x) social(aux)
  • Utiliser les fonctions simples des services administratifs en ligne
  • Gérer, classer et trier ses emails
  • Utiliser les listes de diffusion
  • Mettre en pratique les règles d'usage des réseaux sociaux
  • Créer, gérer et utiliser son identité numérique
  • Création de contenu digital
  • Utiliser avec les différents outils bureautiques et connaître les types de licences
  • Utiliser les pratiques de référencement et d'attribution de contenus numériques
  • Communiquer avec les outils numériques

• Créer du contenu digital par traitement de texte et tableur
  
  • Créer et modifier du contenu numérique simple.
  • Être conscient de l'existence des droits de reproduction.
  • Utiliser les fonctions de base d'un tableur et d'un traitement de texte
  • Appliquer des mises en forme, d'insérer des images et de faire des calculs
  • Comprendre la création et fonctionnement de pages Web

• Résoudre des problèmes
  
  • Savoir résoudre des problèmes de routine simples sur un appareil, trouver de l'assistance
  • Être conscient de la nécessité d'actualiser ses compétences numériques.
  • Fermer ou redémarrer un programme, rebooter un ordinateur
  • Installer une mise à jour sur un ordinateur
  • Connaître la plupart des matériels des appareils et leur utilité
  • Se connecter à Internet quel que soit le matériel à disposition
  • Résoudre les problèmes de connexion, de tentative de piratage de ses comptes, de stockage des données
  • Utiliser toutes les technologies de connexion Internet et choisir la plus adaptée
  • Exploiter les moyens permettant de s'informer sur les progrès technologiques

• Appliquer des règles de sécurité incontournables
  
  • Prendre des mesures simples pour la protection de ses appareils.
  • Être sensibilisé sur la fiabilité de l'information en ligne et maintenir sa vigilance
  • Identifier les sites web et les courriels utilisés à des fins frauduleuse
  • Identifier les éléments indispensables à la sécurité des dispositifs informatiques (pare- feu, antivirus, etc.)
  • Gérer la modification périodique des mots de passe
  • Évaluer les risques sur la sécurité numérique et savoir protéger le matériel et les données
  • Identifier les programmes malveillants
  • Crypter des courriels et des fichiers, utiliser une signature numérique

• Exercices concrets
• Cas pratiques
• Quiz d'évaluation des connaissances

• Documents supports de formation PC-Internet-Sécurité, avec des énoncés théoriques, adaptés à un public de débutants.
• Cas concret, ainsi les participants exploreront toutes les fonctionnalités étudiées lors de la formation.
• Partage d'astuces facilitant le travail

• Positionnement en amont de la formation :
• Un quiz de consolidation des pré-requis sera administré en amont de la formation
• Suivi « pendant » :
• Feuilles de présence
• Exercices pratiques
• Évaluation « fin de formation »
• Évaluation des acquis en fin de formation
• Formulaires d'évaluation de la formation
• Évaluation à froid :
• Suivi post-formation : Questionnaire de satisfaction à j+60

• Acquérir des compétences digitales
• Gérer l'information et les données, les stocker et les restituer.
• Communiquer et collaborer
• Créer du contenu digital
• Apprendre à manipuler du contenu digital
• Résoudre des problèmes liés à l’ordinateur et développer ses habitudes de sécurité

• Un ordinateur avec un accès à internet pour accéder aux outils Google en ligne
• Ordinateur et/ou smartphone avec accès à internet pour se connecter à l'extranet participant

• Un questionnaire de positionnement sera réalisé au préalable pour adapter la formation à vos besoins

Délais d'accès à la formation

• Le délai d'accès à la formation est variable en fonction du dispositif de financement utilisé, du planning des formateurs et des contraintes du client. Pour les formations inter-entreprises, vous pouvez consulter notre calendrier en ligne ou prendre contact avec nous. Nous traitons vos demandes sous 48 heures

Accessibilité

• Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous en informer afin de vous accompagner, vous orienter, et étudier les compensations nécessaires pour répondre au mieux à votre demande de formation. Certaines formations peuvent nécessiter une adaptation pour les personnes en fonction de leur handicap. Nous restons disponibles pour échanger ensemble et nous pourrons vous orienter vers un de nos partenaires : Agefiph, Cap Emploi

Contactez-nous pour échanger sur vos besoins !

✉️ formation@napsia.com

📞 05 62 84 10 13